8 de marzo de 2020

TAREA DE MÚSICA

TAREAS DE LA TERCERA SEMANA

Como es la última semana, os adjunto una ficha divertida como mero pasatiempo (no hace falta enviar resuelta). Se trata de un SUDOKU MUSICAL.

Durante estos días de vacaciones, simplemente descansad y disfrutad del tiempo libre, y seguid practicando con la flauta. Cuando volvamos de las vacaciones empezaremos nuevas partituras.

Disfrutad de las vacaciones y cuidaos mucho

Guillermo Elvira (guillermo.elvyan@educa.jcyl.es)

Educación Musical

CEIP Padre Claret

TAREAS DE LA SEGUNDA SEMANA

La actividad musical de esta semana consiste en practicar nuestra partitura de flauta "CANDOMBLÉ" delante de vuestros padres/madres/hermanos... y una ficha muy fácil sobre los instrumentos de viento, donde tendréis que buscar información sobre el órgano.

Para lo primero os invitamos desde el área de Educación Artística a realizar un "Mini conciertazo" con nuestra partitura. Quien esté en casa que ayude con algo de percusión. Os adjunto la partitura por si la habéis perdido y la solución a la ficha de la semana pasada. Para la ficha os aconsejo imprimir y fotografiar. Me podéis enviar el video (si lo grabáis, no es obligatorio) y la ficha a mi correo.

Os recuerdo también la posibilidad de ver la película "LA FAMILIA BELIER" en casa con vuestros padres/madres/hermanos, ya que es una peli muy divertida para ver en familia.

Un abrazo a todos y mucho ánimo!!!
os lo dejo en pdf también

SOLUCIONES A LA TAREA DE LA PRIMERA SEMANA

TAREAS DE LA TERCERA SEMANA

Actividad 3 (semana 23 marzo) de yolandapadreclaret

ESTAS SON LAS INSTRUCCIONES.

TAREAS DE MÚSICA

5 de marzo de 2020

TAREAS DE RELIGION

Hola chicos y chicas ¿cómo seguís? Espero que vosotros y vuestras familias estéis muy bien.

---Esta semana tenéis que entrar en mi blog

https://laclasedereligionpadreclaret.blogspot.com/

En la primera entrada que os encontráis según abrís el blog, os he puesto 7 actividades sobre Semana Santa. Esta semana vamos a hacer el número 2 y 4.

Cuando lo tengáis hecho lo escribís en una hoja, algunos compañeros han sacado una foto y me lo están mandando a mi correo así os lo puedo corregir. Si no podéis mandarlo, seguid guardando las hojas de las actividades para cuando podamos volver al cole.

Como la cuarentena se va a alargar, si podéis mandarme la ficha de la semana pasada, algunos compañeros ya lo han hecho, así os puedo corregir si hay errores y también es una manera de estar en contacto.

Os pongo mi correo para que me lo mandéis, por si me queréis preguntar algo o simplemente contarme como estáis y como lo lleváis.

anam.liemer@educa.jcl.es

---Si dudáis podéis ver la película de dibujos, no dura mucho y recoge los momentos más importantes de la muerte y resurrección de Jesús. Os pongo el enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=MoPloqRaTDM

También están bien las de Superlibro. Si elegís estas tendríais que ver las dos en este orden.

https://www.youtube.com/watch?v=C2Qzvri1Vrk

https://www.youtube.com/watch?v=VMlAONyDzH0

---En la segunda entrada he puesto unos puzzles sobre Semana Santa, si os aburrís podéis hacer los 4 últimos con el máximo de piezas.

Seguid así de responsables y pensad solo en lo bueno que podemos sacar de esto que nos está pasando.

Mil abrazos y os echo de menos

Ana

20 de febrero de 2020

VISITA A LAS CORTES DE CASTILLA Y LEON

HOY HEMOS VISITADO LAS CORTES DE CASTILLA Y LEON, AQUÍ OS DEJO ALGUNAS DE LAS IMÁGENES DE LA MISMA.

15 de febrero de 2020

DÍA DEL CANCER INFANTIL

EL VIERNES, DÍA 14 DE FEBRERO , CELEBRAMOS EL DÍA DEL CANCER INFANTIL, CON UN SENCILLO ACTO EN EL PATIO DEL COLEGIO. NUESTRO COMPAÑERO DANIEL LEYÓ UN BONITO Y EMOTIVO MANIFIESTO PARA QUE DESPUÉS NUESTRAS MANOS Y PIRULETAS SE ALZARAN EN SOLIDARIDAD CON TODOS LOS NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN EN ESA SITUACIÓN.

NUESTRAS CARAS PINTADAS NOS UNIERON POR ESTE ACTO

PROGRAMA "ROMPEDORAS"

HEMOS PARTICIPADO EN LAS JORNADAS DE "ROMPEDORAS" ORGANIZADAS POR LA UVA. TANTO LOS CHICOS COMO LAS CHICAS HEMOS LLEVADO A CABO NUMEROSAS ACTIVIDADES PARA CONCIENCIAR DE LA IMPORTANCIA DE QUE TODOS TENGAMOS SUEÑOS Y LUCHEMOS POR ELLOS. ESO ES LO QUE PRETENDE EL PROGRAMA DIRIGIDO PRINCIPALMENTE A LAS MUJERES ROMPEDORAS.
AQUÍ OS DEJO ALGUNAS DE LAS IMÁGENES QUE HEMOS PODIDO RECOGER.
"Alumnas de entre 9 y 13 años de los colegios Marista Castilla, Marqués de Santillana, Padre Claret y San José partiparon en la tercera edición de #Rompedoras, una iniciativa de la Universidad de Valladolid, UVa, cuyo objetivo, muy vinculado al Día de la Mujer en la Ciencia, es «promover las vocaciones entre las jóvenes, ofrecerles una imagen positiva de sus capacidades para promocionarse, crecer, construir sus objetivos y llevarlos a efecto»

Jornada Rompedoras de yolandapadreclaret

23 de enero de 2020

TEMAS 7 Y 8: EL ARTE Y LAS MÁQUINAS

En esta unidad trataremos estos contenidos:
GRAMÁTICA: ANÁLISIS SINTÁCTICO.
VOCABULARIO: Palabras Onomatopéyicas
ORTOGRAFÍA: Uso de la X y la H
TEXTOS: Los textos EXPOSITIVOS
LITERATURA: LA NARRATIVA. el cuento y la novela
EXPRESIÓN ESCRITA: Escribir cuentos.

1. LAS ONOMATOPEYAS

ONOMATOPEYAS ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2

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CHISTES JUEGO 1 JUEGO 2

Resultado de imagen de ortografia de la h

2. ORTOGRAFÍA:

2.1 ORTOGRAFÍA DE LA H

APRENDEMOS APRENDEMOS 1 APRENDEMOS 2

LAS REGLAS ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5

ACTIVIDAD 6 ACTIVIDAD 7 ACTIVIDAD 8

ACTIVIDAD 9 ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11
Resultado de imagen de http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua_tercer_ciclo/ortografia/uso_h/usoh01.htm

Resultado de imagen de http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua_tercer_ciclo/ortografia/uso_h/usoh01.htm

Resultado de imagen de http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua_tercer_ciclo/ortografia/h_intercalada/interh01.htm

Resultado de imagen de SANTILLANA A VER O HABER

JUEGOS

JUEGO 1 JUEGO 2 JUEGO 4

ACTIVIDAD 12 ACTIVIDAD 13 ACTIVIDAD 14

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/dictado7/dictado7_p.html

2.2 ORTOGRAFÍA DE LA X

Resultado de imagen de REGLAS DE ORTOGRAFIA DE LA X

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

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ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD 6

Resultado de imagen de http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/equis.htm

ACTIVIDAD 7 ACTIVIDAD 8 ACTIVIDAD 9

ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11

Resultado de imagen de TESTEANDO USOS DE LA X

Ortografía X

ORTOGRAFÍA X from Mª Carmen de la Victoria León

3. TEXTOS EXPOSITIVOS

Los textos expositivos o informativos son aquellos que transmiten información de forma clara y objetiva. Tienen una intención divulgativa o didáctica (es decir, deben estar escritos de forma que todo el mundo los pueda entender.)