En esta unidad de lengua trabajaremos los contenidos siguientes:

LECTURA: Los sueños de un sultán.

GRAMÁTICA: Análisis sintáctico

ORTOGRAFÍA: Principales normas de uso de la LL Y LA Y .

TEXTOS: Los textos periodísticos.

EXPRESIÓN: La Entrevista. Hacer un periódico

Tema 6: LAS OTRAS CULTURAS de yolandapadreclaret

1. GRAMÁTICA. ANALIZAR

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD 6

EN EL SIGUIENTE ENLACE TIENES UN RESUMEN CON TODO LOS PASOS QUE TIENES QUE HACER PARA ANALIZAR LAS ORACIONES

ANÁLISIS SINTÁCTICO

.2. ORTOGRAFÍA

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD 6
Aprendizaje activo de la ortografía

Resultado de imagen de http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material100

ACTIVIDAD 7 ACTIVIDAD 8 ACTIVIDAD 9
Resultado de imagen de anaya ortografia de la y ll

ACTIVIDAD 10 JUEGO CON LA LL Y Y ACTIVIDAD 11
Resultado de imagen de anaya ortografia de la y ll

Resultado de imagen de ANAYA ORTOGRAFIA DE LA LL Y Y

4. ORTOGRAFÍA :

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4 ACTIVIDAD 5 ACTIVIDAD 6

Resultado de imagen de ANAYA USO DE LA X

ACTIVIDAD 7 ACTIVIDAD 8 ACTIVIDAD 9

ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11
Resultado de imagen de ANAYA USO DE LA X

3.EXPRESIÓN ESCRITA:

LOS TEXTOS PERIODISTICOS LOS TEXTOS INFORMATIVOS ACTIVIDAD 1

4.1 LAS NOTICIAS

LAS NOTICIAS LA NOTICIA II LA NOTICIA III

ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4 (Para el cuaderno)

PARA ESCRIBIR TUS NOTICIAS

TU NOTICIA

ACTIVIDAD 5

4.2 EL REPORTAJE

EL REPORTAJE TRABAJO PRÁCTICO

6. ESCRITURA :

Después de ver en clase lo que es un artículo de opinión y conocer la diferencia que hay entre información y opinión, ahora os toca a vosotros elaborar un artículo.

Expresarse con precisión

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

Precisión léxica

NO OS PODÉIS PERDER ESTA ESTUPENDA PRESENTACIÓN DONDE CONOCERÉIS ALGUNAS DE LAS COSAS QUE HACEMOS MAL CUANDO HABLAMOS.

Vicios del lenguaje from Magali De La Cruz Gómez

5. EVALUACIÓN
ORTOGRAFÍA ORTOGRAFÍA 1 ORTOGRAFÍA 2

6. HACEMOS UN PERIÓDICO

PROYECTO: EL PERIÓDICO de laclasedeele VT

Los poemas han ido estableciendo las reglas. No hay poesía en verso sin alguna especie de ellas. Son necesarios el alfabeto, la gramática con la sintaxis, y de ahí para adelante, los elementos del lenguaje propuestos de una determinada forma. (Armando Uribe Arce)

Fuentes: Los enlaces que veis en esta entrada han sido tomados del Blog de Luisa María Arias, del blog de Florentino Sánchez de Plasencia. Del blog de "Los matelenga" de Juan Frech."Otros de la web del Colegio Nuestra Sra. De Loreto (Dos Torres, Córdoba), y otros del C.P Velázquez de Madrid. Igualmente del blog de Julioprofe y de Xuxo Torres. Otros de la página de Jueduland, y algunas otras ideas se ha tomado de las recomendaciones de la guía digital de Anaya y Santillana. Gracias a todos ellos por su trabajo

6. EVALUACIÓN

AUTOEVALUACIÓN 1 AUTOEVALUACIÓN II ORTOGRAFÍA