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LIBRO . TEMA 12 LIBRO 5º. TEMA 5
1. SUS INICIOS. SU HISTORIA
Antes de convertirse en un objetivo político real, la idea de unir Europa no era más que un sueño de filósofos y visionarios. Víctor Hugo, por ejemplo, imaginó unos pacíficos “Estados Unidos de Europa” inspirados por ideales humanistas. El sueño se truncó a consecuencia de las dos terribles guerras que asolaron el continente durante la primera mitad del siglo XX.
Sin embargo, de los escombros de la Segunda Guerra Mundial surgió un nuevo tipo de esperanza. Quienes se habían opuesto al totalitarismo durante la guerra estaban decididos a poner fin al odio y la rivalidad entre las naciones de Europa y a crear las condiciones para el establecimiento de una paz duradera. Entre 1945 y 1950, una serie de valientes estadistas, entre los que se cuentan Robert Schuman, Konrad Adenauer, Alcide de Gasperi y Winston Churchill, emprende la tarea de persuadir a sus pueblos de la necesidad de entrar en una nueva era y de crear nuevas estructuras en Europa occidental, basadas en los intereses comunes y asentadas en tratados que garanticen el Estado de Derecho y la igualdad de todos los países.
Robert Schuman (Ministro francés de Asuntos Exteriores) recogió una idea originalmente concebida por Jean Monnet y, el 9 de mayo de 1950, propuso la creación de una Comunidad Europea del Carbón y del Acero (CECA). Situar bajo una autoridad común, la Alta Autoridad, la producción de carbón y acero de países en otro tiempo enemigos contenía una enorme carga simbólica: las materias primas de la guerra se transformaban en instrumentos de reconciliación y de paz.
EN ESTE VÍDEO PODRÁS VER UN POCO LA HISTORIA CON IMAGEN ES REALES
2. QUÉ ES
EN LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN PODRÁS CONOCER MUCHAS COSAS DE LA UE. VALE PARA HACER EL TRABAJO TIENE TODA LA INFORMACIÓN DE CADA PAÍS. TAMBIÉN TIENE NUMEROSOS JUEGOS
LA UNIÓN EUROPEA LA UNIÓN EUROPEA II-ACTIVIDADES
Europa es el continente en el que vivimos y conviene conocerlo bien. Con esta publicación que os mostramos a continuación podemos ampliar nuestros conocimientos sobre él, descubrir sus paisajes, su naturaleza, su cultura, etc.
Tras una lectura sosegada os propongo un juego muy divertido para comprobar todo aquello que habéis aprendido.
A PARTIR DE LA PÁG 30
ACTIVIDAD 10 ACTIVIDAD 11 ACTIVIDAD 12
ACTIVIDAD 13
Paz
La Unión Europea ha logrado que muchos países europeos se hagan amigos. Por supuesto, no siempre están de acuerdo en todo, pero, en vez de pelearse, sus líderes se sientan alrededor de una mesa para resolver los problemas. Así, el sueño de Jean Monnet y Robert Schuman se ha hecho realidad. Ha instaurado la paz entre sus miembros y trabaja por establecer una paz duradera entre sus vecinos y en todo el mundo. Por ejemplo, los soldados y los policías de la UE ayudan a mantener la paz en la antigua Yugoslavia, en donde no hace muchos años se luchaba encarnizadamente. Estas son solo algunas de las cosas que hace la UE, pero hay muchas más. De hecho, estar en la Unión Europea supone cambios en todos los aspectos de nuestras vidas. ¿Qué tendría que hacer o no hacer la UE? Esto lo tiene que decidir la gente de la UE. 
4.LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN
EUROPEA
Vamos a estudiar las principales instituciones pertenecientes a la Unión Europea: El Parlamento Europeo, el Consejo de la Unión, la Comisión Europea, el Tribunal de Justicia, el Tribunal de Cuentas y el Banco Central.
Para ayudarnos os mostramos una presentación que quiere aclarar la formación y la composición de cada una de estas instituciones.
Para ayudarnos os mostramos una presentación que quiere aclarar la formación y la composición de cada una de estas instituciones.
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3 
5. LAS VENTAJAS DE LA UE
En este vídeo se nos muestra de una manera sencilla y divertida cuáles son las ventajas de pertenecer a la Unión Europea, entre ellas, la libre circulación de personas y mercancías, la tarjeta sanitaria europea y el intercambio de estudiantes.
Para ampliar la "EUROPA DE LOS CIUDADANOS" os aconsejamos navegar por la web de EUROCHAVALES en la que encontraréis gran cantidad de información, actividades y juegos relacionados con estos temas.
6. LA ZONA EURO
La EUROZONA está formada por todos aquellos países que han adoptado el EURO como moneda oficial. Son 17 en total. En vuestros cuadernos y con el mapa que tenéis en la parte superior de la entrada, tenéis que construir una tabla con los nombres de los países que forman parte de la Eurozona y con los que no pertenecer y son de la Unión Europea.
Para aprender más sobre la moneda europea puedes participar en este juego sobre el EURO.
7. REPASAR
ESTAS DOS PRESENTACIONES TE PUEDEN AYUDAR A COMPRENDER MEJOR Y A REPASAR TODO LO ESTUDIADO EN CLASE
8. JUEGOS
9. EVALUACIÓN
http://linoit.com/users/gimaria/canvases/tipos%20de%20textos
ResponderEliminarSoy maria s
http://linoit.com/users/juncaljimenez/canvases/tipos%20de%20textos
ResponderEliminarYolanda, ¿en el power point de la unión europea los retos son los azules o los que están en puntos?
ResponderEliminarcghjghdhjhkjkgk
ResponderEliminarHolada
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