TEMA 5: LA CIENCIA

En esta unidad trataremos estos contenidos:
TEXTOS INFORMATIVOS. TEXTOS EXPOSITIVOS
GRAMÁTICA:  LA ORACIÓN. SUJETO Y PREDICADO .
ORTOGRAFÍA: Principales normas de uso de la G y J
EXPRESIÓN ESCRITA:  LA ENTREVISTA

Tema 5 : La ciencia de yolandapadreclaret

tema 5 . la ciencia de yolandapadreclaret

1. GRAMÁTICA: La oración.
LOS ENUNCIADOS Y LAS FRASES

SI QUIERES HACER UN REPASO GENERAL DE TODA LA GRAMÁTICA ESTUDIADA Y QUE TE SERVIRÁ PARA TENER MUY CLARO TODO LO QUE HEMOS ESTUDIADO EN ESTE TEMA TIENES QUE VER LA PRESENTACIÓN Y LUEGO VISITA LAS PÁGINAS QUE TE PROPONGO ANTES DE HACER LAS ACTIVIDADES.

2.1 LA ORACIÓN:  El SUJETO

LA ORACIÓN                          LA ORACIÓN 1                    LA ORACIÓN 2    
                                                           (A partir de la pág.17)                   (A partir de la pág. 10)   

SUJETO Y PREDICADO        
     

PARA ESTUDIAR 1               PARA ESTUDIAR 2                        PARA APRENDER              

ACTIVIDAD 1                          ACTIVIDAD 2                            ACTIVIDAD 3                  

ACTIVIDAD 4                               ACTIVIDAD  5                    ACTIVIDAD 6                  
               ACTIVIDAD 7                        ACTIVIDAD 8                        ACTIVIDAD 9                          

  

PARA REPASAR Y PRACTICAR                   REPASO 1                    

   

2.2 LA ORACIÓN: EL PREDICADO

EN ESTOS ENLACES PODRÁS ENTENDER LOS CONCEPTOS. VISÍTALOS ANTES DE HACER LAS ACTIVIDADES POSTERIORES.
      ACTIVIDAD 1                      ACTIVIDAD 2             
  

CONCEPTOS CLAROS               EL PREDICADO                 EL PREDICADO 1    

 

CONCEPTOS                      EL PREDICADO                  COMPLEMENTO NOMINA            

  

C NOMINAL 1                 PARA ESTUDIAR            ORACIONES COPULATIVAS  

   

EL COMPLEMENTO DIRECTO     EL COMPLEMENTO DIRECTO 1

  
EL COMPLEMENTO DIRECTO

ACTIVIDAD 1                      ACTIVIDAD 2                                  ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4                       ACTIVIDAD 5                             ACTIVIDAD 6

ACTIVIDAD 7                         ACTIVIDAD 8                         ACTIVIDAD 9


  ACTIVIDAD 12                       ACTIVIDAD 13                        ACTIVIDAD 14   

   ACTIVIDAD 16                       ACTIVIDAD 17                         ACTIVIDAD 18
 
ACTIVIDAD 19                           ACTIVIDAD 20                       ACTIVIDAD 21 

ACTIVIDAD 22                           ACTIVIDAD 23                       ACTIVIDAD 24                  
 

ACTIVIDAD 25                         ACTIVIDAD 26                      ACTIVIDAD 27
   
ANALIZAR CD Y CI

Diferenciar el complemento directo del indirecto

PARA ENTENDER MUY BIEN LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO PUEDES VER ESTE VÍDEO DE ESTE "PROFE" TAN GUAY Y Y LO ENTENDERÁS MUY BIEN.

Guía para analizar sintácticamente oraciones simples from Elisa Tormo Guevara

3. ANALIZAR

ACTIVIDAD 1                  ACTIVIDAD 2                        

ACTIVIDAD 4                               ACTIVIDAD 5                 ACTIVIDAD 6                             

 

EN EL SIGUIENTE ENLACE TIENES UN RESUMEN CON TODO LOS PASOS QUE TIENES QUE HACER PARA ANALIZAR LAS ORACIONES

ANÁLISIS SINTÁCTICO

<

3. ORTOGRAFÍA : Uso de la g y la j

PARA ESTUDIAR                PARA PRACTICAR             LAS REGLAS DE LA G Y LA J                          

ACTIVIDAD 1                        ACTIVIDAD 2                         ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4                           ACTIVIDAD 4                     ACTIVIDAD 5

ACTIVIDAD 6                           ACTIVIDAD 7                  ACTIVIDAD 8

ACTIVIDAD 9                          ACTIVIDAD 10                    ACTIVIDAD 11

ACTIVIDAD 12   ACTIVIDAD 13    ACTIVIDAD 14    ACTIVIDAD 15   ACTIVIDAD 16    
ACTIVIDAD 17     ACTIVIDAD 18   ACTIVIDAD 19     ACTIVIDAD 20          

4. ESCRITURA: LA ENTREVISTA

La entrevista está muy presente en nuestros medios de comunicación. Se basa en preguntas y respuestas y estas son algunas de sus características:

• En una entrevista participan el entrevistador y el o los entrevistados.
• Las preguntas y respuestas nos ayudan a conocer cómo es y cómo piensa la persona entrevistada, que suele ser un personaje importante, conocido, curioso...
• Suele empezar con una breve descripción o presentación del personaje al que se va a entrevistar.
• Al finalizar, se utiliza una frase de agradecimiento, o se hace una valoración de la persona entrevistada. 

Para repasar el procedimiento para realizar una entrevista, cómo se estructura y los elementos que la componen y, además, ampliar la información y realizar actividades, mirad la presentación y pinchad en las imágen

LA ENTREVISTA                            LA ENTREVISTA I              LA ENTREVISTA II

ENTREVISTA III                  PUBLICAR LAS  ENTREVISTAS    ACTIVIDAD 1    
 

5. TEXTOS EXPOSITIVOS

Los textos expositivos o informativos son aquellos que transmiten información de forma clara y objetiva. Tienen una intención divulgativa o didáctica (es decir, deben estar escritos de forma que todo el mundo los pueda entender.)

ACTIVIDAD 1                                ACTIVIDAD 2